Zarządzenie programem projektów
|
Szkolenie przeznaczone jest dla:
|
| Czas trwania: 1 dzień |
| Poziom: podstawowy |
| Rodzaj szkolenia: metodyczne |
| Kod szkolenia: PPM-06 |
Program szkolenia został przygotowany na podstawie wieloletnich doświadczeń trenerów w zakresie zarządzania programem projektów. Szkolenie jest prowadzone w formie wykładu, ćwiczeń i warsztatów i dodatkowo zawiera również wiele przykładów z realizacji programów z różnych sektorów gospodarki. Dzięki licznym przykładom i podsumowaniom uczestnicy szkolenia będą mogli efektywnie wdrożyć zdobytą wiedzę do codziennej pracy.
Cele szkolenia:
- Efektywna nauka procesu zarządzania programem projektów według standardów PMI®: „The Standard for Program Management”
- Poznanie techniki i narzędzi zarządzania programem projektów, które pozwolą na budowę efektywnego programu w organizacji
- Przedstawienie procesów zarządzania programem projektami w kontekście organizacji
- Omówienie problemów i wyzwań związanych z zarządzaniem programem projektów w organizacji
Po zakończeniu szkolenia uczestnik powinien umieć:
- Budować program na podstawie realizowanych w organizacji projektów
- Definiować uzasadnienie biznesowego dla programów
- Organizować strukturę programu
- Zarządzać finansami i zasobami ludzkimi w programie projektów
- Zaprojektować system metryk służących do monitorowania statusu realizacji programu projektów
- Zastosować szablony, procedury i raporty projektowe pozwalające wdrażać standardy zarządzania programami
Zagadnienia poruszane na szkoleniu:
- Po co nam Program?
- Rola Programów w organizacji
- Uzasadnienie biznesowe dla Programu
- Cykl życia Programu - wprowadzenie
- Przygotowanie Programu w organizacji
- Karta Programu
- Jak definiować uprawnienia w Programie?
- Planowanie Programu
- Zakres, harmonogram, budżetu Programu
- Analiza ryzyk projektów i Programu
- Zarządzanie finansami w Programie
- Relacje Kier. Programu – Kier. Projektu
- Monitorowanie statusu Programu
- Przekazanie Programu
- Wnioski z doświadczeń
Wymagania wstępne:
- Brak



